Temat szkół muzycznych i innych muzycznych placówek edukacyjnych dla dzieci jest bardzo szeroki. Dostanie się dziecka do publicznej szkoły muzycznej nie jest łatwe, wymaga zarówno:

• zdolności dziecka
• szczęścia na egzaminie
• podjęcia decyzji we właściwym momencie (szkoły publiczne przyjmują dzieci w określonym wieku)

Często talent dziecka jest odkrywany, gdy dziecko ma 9 - 10 lat. Wówczas nie ma (zazwyczaj) możliwości, by rozpoczęło standardowy tryb nauki w publicznej szkole muzycznej w klasie fortepianu. 

Wówczas rodzice szukają innych możliwości edukacji muzycznej dziecka - a tych możliwości jest dużo i na pewno nie jest łatwo podjąć decyzję. Każda placówka jest inna, wiele zależy od osoby kierującej szkołą oraz od nauczycieli.

Standardowa oferta prywatnych szkół muzycznych to:

• lekcje instrumentu (1 godz. w tygodniu lub 2 x po 30 minut tygodniowo)
• dodatkowe grupowe zajęcia z teorii muzyki (raz w tygodniu) 
• egzaminy co semestr
• raz na semestr jest koncert dla rodziców, tak by dzieci uczyły się występować publicznie

Jest to zarys ramowy oferty, jednak to, co kluczowe to jakość zajęć i podejście do uczniów.

O tym, jaki - moim zdaniem - powinien być nauczyciel przedstawiłam we wcześniejszym wpisie, zapraszam do przeczytania.

Gdy tworzyłam ten wpis w roku 2013, to opisałam 2 warszawskie placówki prywatne, których zaangażowanie i działanie wydawały mi się godne polecenia. Niestety juz po 1,5 roku, gdy aktualizuję ten wpis, żadna z tych placówek nich nie działa. Przykro jest obserwować, że ciekawe projekty artystyczne, często okazują się nieefektywne ekonomicznie.

Stąd napiszę tylko - wśród placówek pewnych, które działają już wiele dziesięcioleci, to, poza Państwowymi Szkołami Muzycznymi, jest sieć tzw. "Ognisk Muzycznych" - w Warszawie są to Ogniska Muzyczne Warszawskiego Towarzystwa Muzycznego.